Aktuelles

Dozent: F. Bülow

Dozent: Dr. med. Holger Salge

„Die Behandlung Spätadoleszenten aus psychoanalytischer Sicht – die Relevanz triebtheoretischer Perspektiven“

Der Vortrag möchte Überlegungen zu den aktuellen Entwicklungsschwierigkeiten junger Erwachsener zur Diskussion stellen. Es gibt ernstzunehmende Hinweise auf eine Zunahme von psychischen Erkrankungen bei jungen Erwachsenen (z.B. BEK-Studie 2018). Warum fällt es einem Teil der jungen Erwachsenen immer schwerer hinreichende Ich-Funktionen zu entwickeln? Ich möchte auch einige Überlegungen formulieren, warum sich viele der Spätadoleszenten offenbar uneinlösbaren Ich-Ideal-und Über-Ich-Anforderungen ausgesetzt sehen, die eine vitale Ausrichtung auf das Leben nicht zulassen, sondern den Rückzug in (wunscherfüllende) Tagtraumwelten und die Versprechungen der Virtualität nahelegen. Dabei möchte ich auch den Gewinn triebtheoretischer Perspektiven für das behandlungstechnische Vorgehen begründen.

Anschließend richten unsere Studierenden wieder den tradionellen kleinen Imbiss aus.

„Mais il y a un réel en jeu dans la formation même du psychanalyste. — Aber es gibt ein Reales, das in der Bildung selbst des Psychoanalytikers auf dem Spiel steht.“ (Lacan) (BT)

Aus der psychoanalytischen Behandlung der depressiven und narzisstischen Persönlichkeitsentwicklungsstörung eines bei Behandlungsbeginn 17-jährigen Jugendlichen.

Offen für Mitglieder und Studierende WIPP und koop. Institute.

Moderator*innen aktuelles Semester: T. Dahmen, J. Schellein, N. Weis

Dozentin: E. Rass

Einblick in das Leben und Werk von Heinz Kohut, dem Begründer der analytischen SelbstPsychologie (PPL, PKL)

Dozentin: E. Rass 

Es kann als gesichert gelten, dass sich die Lebenseinstellung und die damit einhergehende Lebensstimmung im Erwachsenen Alter und so auch der körperliche Zustand nicht von alleine einstellen, sondern ganz wesentlich vom vorausgehenden Lebenslauf bestimmt werden. Es besteht wissenschaftlicher Konsens darüber, dass die Ursprünge von Krankheiten im Erwachsenenalter oft in entwicklungsbedingten und biologischen Beeinträchtigungen zu finden sind, die sich in den frühen Lebensjahren ereignen und in regulatorische Prozesse und Bindungsereignisse eingebettet sind. (PPL, PKL, BT)

Offen für Mitglieder und Studierende WIPP und koop. Institute 

Moderator*innen aktuelles Semester: T. Dahmen, J. Schellein, N. Weis

Dozentin: H. Weiß

Über-Ich, Wiedergutmachung und Symbolisierung bei Melanie Klein" - Teil 2 (Einf, Hist)

Dozent: W. Franke

09.30 - 11.00 Uhr Psychosomatische Aspekte in der Dermatologie

(incl. Gesprächsführung und Interventionstechniken)

11.00 - 11.15 Uhr Pause

11.15 - 12.45 Uhr Psychosomatischen Prävention und Rehabilitation

12.45 - 14.00 Uhr   Pause

14.00 - 15.30 Uhr   Psychotherapeutische Verfahren und Methoden

15.30 - 15.45 Uhr   Pause

15.45 - 17.15 Uhr  Umgang mit Psychosen in der Psychotherapie